El Vicerrector de Investigación de la Universidad Norbert Wiener, Pablo Millones, manifestó que la investigación de calidad requiere herramientas de vanguardia.
UNIVERSIDAD NORBERT WIENER POTENCIA LA INVESTIGACIÓN DE SU COMUNIDAD ACADÉMICA CON LA INCORPORACIÓN DE SCOPUS AI
La presentación de Scopus AI estuvo a cargo de Jean Paul Castillo, analista de Producción Científica y Gestión Tecnológica de la UNW, quien les enseñó a nuestros docentes investigadores el uso de esta importante herramienta de búsqueda.
Los miembros de la comunidad Wiener (docentes, estudiantes y administrativos) pueden acceder con solo registrarse con su correo institucional en el portal de Scopus.
La Universidad Norbert Wiener ha dado un paso importante en el fortalecimiento de su sistema de investigación con la adquisición y habilitación de Scopus AI, una herramienta de búsqueda que utiliza tecnología de inteligencia artificial generativa para ayudar a los usuarios a recuperar y resumir información.
La presentación de esta avanzada herramienta tecnológica se hizo en sesión dirigida a los docentes investigadores, responsables de unidades de investigación y semilleros. La actividad contó con la presencia del Vicerrector de Investigación, doctor Pablo Millones, quien resaltó el valor estratégico de la nueva adquisición.
“La investigación de calidad requiere herramientas de vanguardia. Incorporar Scopus AI a nuestra plataforma científica no es solo una actualización tecnológica, es una apuesta decidida por elevar el impacto de nuestra producción académica a nivel mundial”, manifestó el doctor Millones.
El Vicerrector de Investigación de la Universidad Norbert Wiener indicó también que el acceso es sencillo, pues basta con registrarse utilizando el correo institucional. “Con esto buscamos que ningún miembro de nuestra casa de estudios quede fuera de este avance”, expresó.
La presentación de Scopus AI estuvo a cargo de Jean Paul Castillo, analista de Producción Científica y Gestión Tecnológica de la Universidad, quien realizó una demostración práctica de las capacidades de la herramienta. En su exposición demostró que el asistente de búsqueda inteligente transforma significativamente la forma de acceder al conocimiento científico.
“En lugar de navegar manualmente entre miles de registros bibliográficos, el investigador puede formular preguntas en lenguaje natural y obtener respuestas sintetizadas, contextualizadas y respaldadas por evidencia de primer nivel”, indicó.
Castillo, informó también que la herramienta permite realizar búsquedas de manera escalonada. “Partiendo de preguntas amplias y exploratorias, el investigador puede ir refinando progresivamente sus consultas hasta llegar a interrogantes muy específicas sobre su campo de estudio. Esto permite construir una comprensión del tema de forma orgánica, sin perder de vista el contexto general ni el detalle particular que la investigación requiere”, explicó.
Los miembros de nuestra comunidad educativa que deseen utilizar esta herramienta de búsqueda pueden hacerlo ingresando al portal de Scopus, registrándose con su correo institucional. “Contar con esta herramienta es una ventaja concreta en un entorno académico donde la visibilidad, el impacto y la calidad de la producción científica marcan la diferencia”, comentó el doctor Pablo Millones.
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