El director general de Servicios Universitarios de Norbert Wiener, Ángel Liu, recibió el reconocimiento de la Universidad Cuauhtémoc (México).
El doctor Ángel Liu García, director general de Servicios Universitarios de la Universidad Norbert Wiener, recibió el reconocimiento a la Trayectoria Académica 2025 “Best Student”, otorgado por la Universidad Cuauhtémoc, de México, al haber ocupado el primer lugar en la categoría Profesional del Doctorado en Ciencias de la Educación que dicta la reconocida casa de estudios.
Además de doctor en Ciencias de la Educación, Ángel Liu es Magister Magna Cum Laude en Docencia para la Educación Superior por la Universidad Andrés Bello de Chile. Tiene especializaciones en Acreditación y Gestión de la Calidad de Entidades Educativas y en Administración y Dirección de Empresas.
Precisamente, “su excelencia académica, su valiosa contribución al avance del conocimiento y su compromiso con la innovación educativa”, según el tenor del diploma, lo hicieron merecedor a este reconocimiento, por lo cual fue invitado a ofrecer el discurso de graduación.
En la ceremonia de grado, realizada de manera presencial, el doctor Liu manifestó que aprendió de sus padres, quienes también fueron docentes, que la calidad educativa no depende solo de la herramienta o de la tecnología de moda, sino de un equilibrio fino entre exigencia y sentido, entre estándares y humanidad.
“El amor por la enseñanza, la generosidad, perseverancia, rigurosidad, paciencia, apertura, tenacidad y auténtica preocupación por el estudiante, es la metodología que nunca pierde vigencia. Porque al final, en toda investigación y en toda la vida profesional, perseguimos objetivos que hoy nos unen: comprender cómo aprenden las personas, mejorar la calidad educativa, diseñar e innovar, y contribuir al desarrollo de nuestras instituciones y de la sociedad. Y eso, exactamente, es lo que esta ceremonia simboliza: un compromiso profundo con el conocimiento y con el servicio”, expresó.
Asimismo, reiteró su compromiso con la calidad educativa. “Seguiré trabajando con hechos, con vocación de servicio y con evidencia, para que la experiencia universitaria sea cada vez más humana, más pertinente y más transformadora. Que este grado no sea un punto final, sino un punto de partida para investigar con sentido, liderar con humildad y servir con propósito”, afirmó.