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.:Universidad Norbert Wiener:.

EAP DE ODONTOLOG脥A ORGANIZ脫 CONCURSO DE MESAS CL脥NICAS
Con el fin de incentivar la investigaci贸n y la creatividad en los estudiantes

El I Concurso de Mesas Cl铆nicas del curso de Bioqu铆mica y Odontolog铆a concit贸 la atenci贸n de los estudiantes, quienes participaron con gran entusiasmo en la realizaci贸n de esta importante actividad acad茅mica desarrollada en el marco de la semana de aniversario de la EAP de Odontolog铆a.

Se presentaron nueve trabajos: 鈥淰aloraci贸n de la serie roja Hematocrito y Hemoglobina鈥, 鈥淧rop贸leo鈥, 鈥淪aliva鈥, 鈥淐ase铆na鈥, 鈥淧apacarie鈥, 鈥淒esmineralizaci贸n y Remineralizaci贸n鈥, 鈥淏iofilm鈥, 鈥淰aloraci贸n de Ph鈥 y 鈥淪tevia鈥.

Luego de una rigurosa selecci贸n, el jurado calificador dio su veredicto. El primer lugar fue para Stevia, trabajo elaborado por los alumnos Ra煤l Rojas, Yessenia Loayza, Shirley Chicnes, Iris Saucedo y Lilibeth Acho, del segundo ciclo, turno noche.

Ellos explicaron las bondades de la Stevia, un edulcorante natural sin calor铆as, cuyo consumo no produce caries dental como en el caso de la sacarosa.

El segundo puesto fue para Valoraci贸n del PH. Esta mesa cl铆nica fue realizada por las alumnas Edelmira Meza, Arlet S谩nchez, Naysha Chil贸n, Karen Reyna y Candy Due帽as, del tercer ciclo del turno ma帽ana, quienes mostraron los m茅todos para establecer las valoraciones del PH mediante diferentes instrumentos.

鈥淓n Odontolog铆a es muy importante determinar y conocer el PH de la saliva para determinar las caries dentales鈥, manifest贸 la especialista Ana Cup茅, docente responsable del curso de Bioqu铆mica en la EAP de Odontolog铆a.

El tercer lugar fue para el proyecto Caseina, una hormona de la leche que ayuda a remineralizar la pieza dental. Participaron en esta mesa cl铆nica las alumnas Milagros Brice帽o, Karen Uriarte, Yolita Pinedo y Carmen Celis del segundo ciclo, turno ma帽ana.

Los trabajos presentados contaron con la asesor铆a de los profesores Juan Quintanilla, Ana Cup茅 Araujo y Silvia Gil.

鈥淎 trav茅s de las mesas cl铆nicas queremos motivar a nuestros estudiantes para que realicen trabajos de investigaci贸n, pero, sobre todo, lo que queremos es que entiendan la importancia del curso de Bioqu铆mica en la carrera de Odontolog铆a鈥, expres贸 la Mg. Ana Cup茅, organizadora del evento.



Publicado el 12/12/2013
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