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.:Universidad Norbert Wiener:.

CURSO INTERNACIONAL DE TERAPIA RESPIRATORIA SE REALIZÓ EN LA UNIVERSIDAD WIENER
Expositores canadienses recibieron reconocimiento por su aporte académico

La Universidad Wiener, en alianza con la Thompson Rivers University, realizó un curso-taller internacional de terapia respiratoria, dirigido a los estudiantes de las Facultades de Ciencias de la Salud y profesionales del ramo, con el fin de difundir el estado actual de los procedimientos y posibilidades de esta especialidad.

Las exposiciones estuvieron a cargo de los profesores canadienses Les Matthews y Lynn Maclsaac, associate professor of respiratory therapy y director of Centre for respiratory Health & Sleep Science, y clinical professor of respiratory therapy, respectivamente.

Durante su visita al Perú, los especialistas en terapia respiratoria realizaron, además de un trabajo académico, una tarea social a través de charlas y donativos personales en favor de la población de escasos recursos económicos.

Los temas que se trataron en dos días de conferencia fueron: Ventilación mecánica no invasiva, Transporte del paciente, Oxigenoterapia y Apnea del sueño.

El curso, organizado por la Facultad de Ciencias de la Salud de la Universidad Wiener, la Escuela Académico Profesional de Tecnología Médica y el Servicio de Neumología del Hospital central de la Fuerza Aérea del Perú, tuvo como objetivo dar a conocer los temas de mayor relevancia referidos a la terapia respiratoria y a la función pulmonar, para una óptima intervención.

Asimismo, el propósito fue capacitar a los profesionales de la salud en el adecuado manejo del paciente con enfermedades respiratorias, así como desarrollar las competencias que permitan la recuperación y rehabilitación del paciente, a través de su participación en talleres especializados, integrando adecuadamente el contexto del paciente a la terapia respiratoria.

Por la importante labor que realizan en el campo académico y social, el doctor Luis Bullón Salazar, rector de la Universidad Wiener, les hizo entrega de un reconocimiento institucional como docentes visitantes, que los profesores canadienses agradecieron. Según dijeron, al compartir experiencias ellos también aprenden del manejo de la terapia respiratoria en nuestro país.

 



Publicado el 5/16/2013
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